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盘点大学申请中最常犯的7个低级错误
发布日期:[2016-08-16 10:13:56]   点击资料:2810


    随着夏季的悄然离去,学生们陆续开始准备留学申请了。大学申请的诸多事项无疑成为了高中毕业生们最关切的问题。江门国际课程班


    在如此紧张的时间里,学生们的一些很明显的错误或许会让你的留学梦就此破灭。


    让我们一起来看看吧!希望未来在申请中你可以尽量避免这类问题。


    1.择校理由很宽泛:


    学生不可以说自己想要就读某所学校是因为教师的规模或师生比率。这样的回答太宽泛了,因为小规模课堂的学校有很多很多。他们必须指出自己喜欢一所学校的某些独特的地方,并在申请文书中加以表达。


    2.忘记核查:


    学生要记得核查自己的申请和写作内容。他们应该请另外一个成年人——老师,家长,或教育顾问——帮他们核查。


    3.错失充分说明自己课外活动的机会:


    Common申请系统中对活动部分是有限定的。尽管有限制,但学生不能错失展示自己课外活动的机会。他们可以利用“补充资料”部分完成在活动部分不适合的内容。


    4.你向学校提供了很低的标化成绩,尽管学校没有要求它:


    不是所有学校都要求你提供标化考试成绩;很多学校现在都是“test optional”。此外,有的学校要求你提供每一次的标化考试成绩(比如,你考了很多次SAT),但有的就没有这样的要求。


    如果你的标化考试成绩很出色,那么你向学校递送成绩还是很有利的。但如果你的成绩很低,你最好提前确认好每所学校的要求。确保你的成绩不会影响到你的申请。


    5.申请截止日才递交申请:


    特别奉劝学生,一定要在申请截止日之前递交申请。大学会追踪你的申请日,如果学生在到期那天才申请,这表明学生的态度很消极。学生在截止日申请向招生官传达的信息就是学生很懒,或者你所申请的学校并不是你的首选。


    6.申请中忽视了展现对学校的兴趣:


    学校会在其他领域进行查找,以证明申请者对学校的兴趣,包括浏览学生的社交媒体网页。他们会注意学生在Facebook上标注“喜欢”的学校的页面,并在Twitter 和Instagram上也会留意。


    7.在最后一分钟请老师写推荐信:


    学生应该给予老师充足的时间为自己做推荐。建议学生在大三的春季就向老师做出请求,然后经过持续跟进一直到大四开学。江门出国留学预科班

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